หน้าแรก

รายละเอียด

รายละเอียด

ที่มา : https://moe360.blog/2022/07/26/260765/

รายละเอียด

ปรับเพิ่มแล้ว! เงินอุดหนุนรายหัว ให้กับนักเรียนตั้งแต่อนุบาลไปจนถึง ปวช. คณะรัฐมนตรีได้อนุมัติการปรับเพิ่มเงินอุดหนุนให้กับนักเรียน เนื่องจากไม่ได้มีการปรับมานานกว่า 10 ปี ในขณะที่ราคาอุปกรณ์การเรียน และเครื่องแบบนักเรียนสูงขึ้น ทำให้เกิดปัญหาด้านค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองและนักเรียน การปรับเพิ่มอัตราเงินอุดหนุนรายหัวตามความจำเป็นพื้นฐาน เพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้เรียน 11.5 ล้านคน และเพิ่มศักยภาพสถานศึกษาในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี ตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ทั้งสถานศึกษาของรัฐและเอกชน ครอบคลุมการศึกษาในระบบ นอกระบบ และการศึกษาทางเลือก โดยปรับเพิ่มแบบขั้นบันไดต่อเนื่อง 4 ปีงบประมาณ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2566 – 2569 จำนวนเงินกว่า 8,000 ล้านบาท จากการมอบนโยบายผู้บริหารของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา อัตราการเพิ่มของงบอุดหนุนดังนี้

รายละเอียด

เผยร่างนโยบายและจุดเน้นการปฏิบัติราชการของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566     

จากการประชุมคณะผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษานำโดยว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เป็นประธานการประชุมพิจารณาร่างนโยบายและจุดเน้นการปฏิบัติราชการของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยมี เรืออากาศโท สมพร ปานดำ รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ผู้อำนวยการสำนัก/ศูนย์/หน่วย ร่วมเข้าประชุม ณ ห้องประชุม 5 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา วันนี้ขออนุญาตเผยร่างสำหรับนโยบายและจุดเน้นการปฏิบัติราชการ ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 มี 6 ประเด็น เพื่อเป็นทิศทางในการบริหารจัดการสถานศึกษาต่อไปได้แก่

📍1. ยกระดับคุณภาพอาชีวศึกษา (Quality)

📍2. ยกระดับความร่วมมือในการจัดการอาชีวศึกษา (Cooperation)

📍3. ขยายโอกาสการอาชีวศึกษา (Equity)

📍4. สร้างภาพลักษณ์อาชีวศึกษา (Image)

📍5. อาชีวศึกษาปลอดภัย (Safety)

📍6. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการอาชีวศึกษา (Efficiency)

รายละเอียด

หลักการตามนโยบาย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

กระทรวงศึกษาธิการมุ่งมั่นดำเนินการภารกิจหลักตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ในฐานะหน่วยงานเจ้าภาพขับเคลื่อนทุกแผนย่อยในประเด็น 12 การพัฒนาการเรียนรู้ และแผนย่อยที่ 3 ในประเด็น 11 การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต รวมทั้งแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) และนโยบายรัฐบาลทั้งในส่วนนโยบายหลักด้านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ และการพัฒนาศักยภาพของคนไทยทุกช่วงวัย และนโยบายเร่งด่วน เรื่อง การเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ 21 และพหุปัญญาของมนุษย์ที่หลากหลาย

รายละเอียด

(20 กันยายน 2565) คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบ “แนวทางการปฏิบัติราชการที่รองรับชีวิตและการทำงานวิถีใหม่” พร้อมคู่มือ เพื่อให้ส่วนราชการใช้เป็นแนวทางในการดำเนินการต่อไป และมอบหมายให้หน่วยงานของรัฐพิจารณานำแนวทางฯ พร้อมคู่มือ ไปปรับใช้เป็นแนวทางในการดำเนินการตามความเหมาะสม ทั้งนี้ เพื่อให้เป็นไปตามแผนปฏิรูปประเทศ (ฉบับปรับปรุง) ด้านการบริหารราชการแผ่นดินในส่วนที่เกี่ยวข้อง

สาระสำคัญ

สำนักงาน ก.พ. รายงานว่า ในช่วงระยะเวลา 2 ปีที่ผ่านมา สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ส่งผลกระทบต่อรูปแบบการดำรงชีวิตและการปฏิบัติงานในภาครัฐอย่างต่อเนื่อง ภาครัฐจึงมีความจำเป็นต้องปรับตัวและปรับเปลี่ยนวิธีการปฏิบัติงานและการให้บริการประชาชน ตลอดจนการบริหารจัดการภายในหน่วยงานให้มีความเหมาะสมและยืดหยุ่น คล่องตัวให้สอดคล้องกับฐานวิถีชีวิตใหม่ (New Normal) และตอบสนองความต้องการของประชาชนได้อย่างทันท่วงที ซึ่งสอดคล้องกับแผนการปฏิรูปประเทศ (ฉบับปรับปรุง) ด้านการบริหารราชการแผ่นดิน “กิจกรรมปฏิรูปที่ 2 จัดโครงสร้างองค์กร และระบบงานภาครัฐให้มีความยืดหยุ่น คล่องตัว และเปลี่ยนแปลงได้ตามสถานการณ์” โดยมีสำนักงาน ก.พ. เป็นหน่วยงานหลักรับผิดชอบจัดทำรูปแบบการปฏิบัติราชการที่รองรับฐานวิถีชีวิตใหม่ (New Normal) เพื่อเป็นแนวทางการดำเนินการให้กับส่วนราชการและหน่วยงานของรัฐต่อไป

สำนักงาน ก.พ. ได้ดำเนินการจัดทำแนวทางฯ พร้อมคู่มือ โดยศึกษารูปแบบและแนวปฏิบัติจากภาครัฐในต่างประเทศ และรวบรวมความคิดเห็นประชาชนและข้าราชการพลเรือนสามัญต่อการปฏิบัติงานภาครัฐในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 รวมทั้งการถอดบทเรียนการบริหารงานบุคคลของส่วนราชการในช่วงสถานการณ์โควิด-19 เพื่อให้แนวทางฯ มีเนื้อหาสาระที่ครอบคลุม สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหน่วยงานสามารถนำไปปรับใช้ได้กับทั้งสถานการณ์ในภาวะปกติและไม่ปกติ เช่น การแพร่ระบาดของโรคภัยไข้เจ็บหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมทั้งส่งเสริมการยกระดับความสามารถหน่วยงานของรัฐและขีดความสามารถของเจ้าหน้าที่ของรัฐ สู่การปรับเปลี่ยนเป็นรัฐบาลดิจิทัล (Government Digital Transformation)

รายละเอียด

Adobe Premiere เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการตัดต่อภาพและเสียง มีความสามารถในการตกแต่งและตัดต่อภาพ-เสียง และ ใส่ Effect และ Transition ให้กับภาพและเสียง โปรแกรม Premiere เป็นโปรแกรมที่ถูกพัฒนาขึ้นโดยบริษัท Adobe ลําดับขั้นตอนของงานตัดสำหรับผู้ที่สนใจอยากตัดต่อวิดีโอด้วยตนเอง โปรแกรม Adobe Premiere Pro เป็นโปรแกรมตัดต่อวิดีโอ ภาพ และเสียง ที่ได้รับความนิยมทั่วโลกจากคนทั่วไปและมืออาชีพ มีประสิทธิภาพในการตัดต่อวิดีโอ ภาพ เสียง และอื่น ๆ ด้วยฟังก์ชั่นที่หลากหลาย ช่วยตัดต่อคลิปวิดีโอได้สวยงามตรงตามความต้องการและสามารถสร้างวีดีโอที่ตัดต่อลงใน Youtube ได้เพื่อให้คนอื่นเข้ามาดูวีดีโอที่ทำได้ ถ้าตัดดีก็จะเพิ่ม ยอด Like  ให้เจ้าของผลงานได้เยอะ และโปรแกรม adobe Premiere Pro สามารถดาวน์โหลดและติดตั้งได้ที่เว็บไซต์ทางการของadobe  www.adobe.com โดยมีให้ทดลองใช้ฟรี หรือจะเลือกซื้อแบบ เสียตังเป็นรายเดือน ก็ได้

เรียนเนื้อหาเพิ่มเติม
1. รู้จักกับเครื่องมือโปรแกรม Premiere Pro 2020

2. การนำคลิปเข้ามาในโปรเจ็กต์ Importing Video Clips

3. การนำคลิปเข้ามาในโปรเจ็กต์ Adding Clips to the Timeline PanelTrimming Clips การตัดคลิปให้สั้นลง

4. รู้จักกับ Tracks วีดีโอและเสียง

5. Moving around the sequence

6. Moving Clips

7. Trimming Clips การตัดคลิปให้สั้นลง

8.  การสร้างสโลว์โมชั่น โปรเจ็กต์ Creating Slow Motion by premiere pro

  1. สื่อการเรียนการสอนเรื่อง การใช้โปรแกรม Canva ในการออกแบบกราฟิกสำหรับเว็บไซต์
  2. ผลงานเว็บไซต์ ปีการศึกษา 1/2565
  • คุณอยู่ที่:  
  • หน้าแรก