Home
กำหนดการสำหรับนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2562 วิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ
- Details
- Written by ครูวิภาวี
| วันเดือนปี | การดำเนินการ | เวลา | สถานที่ |
|
ระดับ ปวช. |
ปฐมนิเทศ/ประชุมผู้ปกครอง/ลงทะเบียนเรียน/เข้าค่ายคุณธรรม (ไปกลับ) |
08.30-15.30 |
อาคารพระยาไกรภักดี |
| ระดับ ปวส. วันที่ 4 พฤษภาคม 2562 |
ปฐมนิเทศ/ประชุมผู้ปกครอง/ลงทะเบียนเรียน/เข้าค่ายคุณธรรม (ไปกลับ) |
08.30-15.30 | อาคารพระยาไกรภักดี |
| วันที่ 13 พฤษภาคม 2562 | เปิดภาคเรียน 1/2562 |
ดาวน์โหลดเกียรติบัตรการประกวดโครงการประจำปีการศึกษา 2561
- Details
- Written by ครูวิภาวี
ดาวน์โหลดเกียรติบัตรการประกวดโครงการประจำปีการศึกษา 2561 คลิกที่นี่เลยจ้า
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 1 | คลิก |
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 2 | คลิก |
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 3 | คลิก |
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 4 | คลิก |
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 5 | คลิก |
| เกียรติบัตรการประกวดผลงานโครงการประจำปีการศึกษา 2561 ด้านที่ 6 | คลิก |
| ข้อมูลการประกวดโครงการ | คลิก |
| เกียรติบัตรคณะกรรมการตัดสินโครงการ | คลิก |
ไฟล์ข้อมูลเกียรติบัตรคณะกรรมการตัดสินผลงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 2561
- Details
- Written by ครูวิภาวี
Read more: ไฟล์ข้อมูลเกียรติบัตรคณะกรรมการตัดสินผลงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 2561
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562
- Details
- Written by ครูวิภาวี
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562
ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช) พุทธศักราช 2562 สาขางานคอมพิเตอร์ธุรกิจ คลิกดาวน์โหลด
ประชาสัมพันธ์ข่าวการรับสมัครระบบโควตาพิเศษวิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ มาแล้ว จ้า
- Details
- Written by ครูวิภาวี
การเรียนรู้แบบ Active Learning ในอาชีวศึกษา
- Details
- Written by ครูวิภาวี
ก่อนที่เราจะเข้าสู่รั้วอาชีวศึกษา เราต้องรู้จักกับกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning กระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning คืออะไร
Active Learning คือ กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ลงมือกระทำ และได้ใช้กระบวนการคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เขาได้กระทำลงไป เป็นการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภายใต้สมมติฐาน 2 ประการ คือ
1. การเรียนรู้เป็นความพยายามโดยธรรมชาติของมนุษย์
2. แต่ละคนมีแนวทางในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
