ชื่อเรื่อง : การศึกษาเจตคติต่อการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นทักษะการปฏิบัติในรายวิชา การสร้างเว็บไซต์ ของนักเรียนนักศึกษาในห้องเรียน กลุ่ม พค 23
ชื่อผู้วิจัย : นางสาววิภาวี ณ นิมิตร
ปีการศึกษา : ภาคเรียนที่ 2/2562
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์ เพื่อการศึกษาเจตคติต่อการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นทักษะการปฏิบัติในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ ของนักเรียนนักศึกษากลุ่ม พค 23 และนำผลที่ได้จากการศึกษาไปวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อให้ทราบว่าการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นทักษะปฏิบัติทำให้ผู้เรียนสามารถปฏิบัติงานได้ตามวัตถุประสงค์รายวิชาและมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้นหรือไม่ ซึ่งผลจากการวิจัยครั้งนี้จะได้นำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนห้องอื่น ๆ ต่อไป
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ นักศึกษาแผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 กลุ่ม พค 23 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 30 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถามเจตคติต่อการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นทักษะการปฏิบัติในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย () , ร้อยละ ผลการวิจัยปรากฏว่า ภาพรวมการศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นทักษะการปฏิบัติในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ ของผู้เรียนในห้องเรียน ค่าร้อยละ 4.41001 อยู่ในระดับ มาก โดยข้อที่มีคะแนนร้อยละมากที่สุดคือ ข้อที่ 4 ฝึกให้ผู้เรียนสามารถวางแผนการปฏิบัติงานได้อย่างเป็นลำดับขั้นตอน ค่าเฉลี่ย 4.7333 อยู่ในระดับ มากที่สุด และข้อที่มีคะแนนร้อยละน้อยที่สุด คือ ข้อที่ 1. มีการจัดการเรียนการสอนที่เน้นให้นักศึกษาสืบค้นข้อมูลด้วยตนเอง ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง ค่าเฉลี่ย 4.1667 อยู่ในระดับ มาก
ดาวน์โหลดไฟล์วิจัย
